Taken by the wikimedia commons uploader, w:es:Usuario:Barcex
Newcastle University




Family History is a significant endeavour and pastime for many people. Within only a few decades it has boomed into a significant business, with those who take an interest in it numbering in their millions. The importance of Family History today lies in the fact that anyone, from any walk of life, can attempt to trace their own family’s history; it is no longer necessary to be a member of the aristocracy to be able to trace one’s own ancestors.

A very significant reason for the growth in popularity of Family History is the easy availability online of relevant records. However, such an online accessibility of sources has certainly not been the case for Greece where there are issues not only with the online availability of sources but also there is lack of guidance on how to use the sources. Despite this, many with Greek ancestry are increasingly interested in tracing the history of their ancestors. This website aims to provide guidance on how to do Family History with Greek sources. Sources are the basis for any Family History, the conduct of which is shaped by the existing records. The rest of this text will outline how to start your Family History, how to progress and what sources are available and accessible in searching for your Greek ancestors.

Of special interest is the use of Family History in the school. Pupils can, with the help of oral history and the online sources, piece together some of the pieces of the puzzle of their family history and create their family tree. Such a lesson will encourage transgenerational communication, growth of their individual identity but also will connect their family history with that of the local and national one. An event or situation that was experienced by an ancestor of the child (for example migration, being a refugee, a specific profession), can have a lasting impact on the child’s understanding of the past and history. That is why the use of family history is a productive way for a child to learn history. Moreover, the databases that are available on this webpage can be used to research specific topics of local history (such as occupations on Mykonos and Hermoupolis in the 19th century, demographic characteristics of the Kythera population in the 18th and 19th centuries or the migration links between island populations, for example Mykonos and Hermoupolis or Chios and Hermoupolis).

Wander around the website. Search the database which contains a significant collection of 18th and 19th century Kythera censuses, the 1861 census of Mykonos and the 1861, 1870 and 1879 censuses of Hermoupolis. If you have any questions, please do get in touch.



Η ιστορία της Οικογένειας μέσα σε λίγες μόνο δεκαετίες, έχει εξελιχθεί σε μια σημαντική ενασχόληση για πολλούς που αναζητούν τις ρίζες τους. Η επιτυχία της αυτή βρίσκεται στο γεγονός ότι οποιοσδήποτε μπορεί να αναζητήσει την Ιστορία της δικής του οικογένειας. Δεν χρειάζεται να είναι μέλος κάποιας επώνυμης οικογένειας  με ένδοξο παρελθόν για να μπορέσει να αναζητήσει τους προγόνους του.

Ένας  άλλος πολύ σημαντικός λόγος για την επιτυχία αυτή είναι η εύκολη πρόσβαση σε διαδικτυακές πηγές. Όμως μια τέτοια πρόσβαση σε διαδικτυακές πηγές δεν είναι διαθέσιμη ευρέως ακομα για την  Ελλάδα όπου υπάρχουν ελλείψεις στη διαδικτυακή πρόσβαση πηγών αλλά και έλλειψη οδηγιών για τη χρήση των πηγών. Το ενδιαφέρον όμως αυτών που αναζητούν την ιστορία των προγόνων τους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με ελληνικές ρίζες, αυξάνεται όλο και περισσότερο. Η ιστοσελίδα αυτή συνεπώς προσπαθεί να προσφέρει μια καθοδήγηση για το  πως μπορεί κάποιος να αναζητήσει τις ρίζες της οικογένειάς του μέσα από τις διαθέσιμες πήγες στην Ελλάδα. Είναι σημαντικό να έχει κάποιος υπόψιν του ότι οι πηγές είναι αυτές που θα καθορίσουν την πορεία της έρευνας αυτής, δίνοντας έτσι απαντήσεις στα καίρια ερωτήματά του. 

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έχει η χρήση της οικογενειακής ιστορίας στο σχολείο. Οι μαθητές μπορούν με τη βοήθεια της προφορικής ιστορίας και των διαδικτυακών πηγών να συνδέσουν μαζί κάποια από τα κομμάτια του πάζλ και να δημιουργήσουν το οικογενειακό τους δέντρο. Ένα τέτοιο μάθημα ενθαρύνει τη διαγενεακή επικοινωνία, την προσωπική τους ταυτότητα αλλά επιπλέον φέρνει σε επαφή την οικογενειακή με την τοπική και εθνική ιστορία. Ένα γεγονός ή μια κατάσταση που βιώθηκε απο έναν πρόγονο του παιδιού (π.χ. μετανάστευση, προσφυγιά, συγκεκριμένο επάγγελμα) έχει μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην κατανόηση του παρελθόντος και της ιστορίας απο το παιδί αυτό. Για αυτό τον λόγο η χρήση της οικογενειακής ιστορίας είναι ένας προσοδοφόρος τρόπος για την εκμάθηση της ιστορίας. Επιπλέον οι βάσεις δεδομένων που είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα αυτή, μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διερεύνηση συγκεκριμένων θεμάτων της τοπικής ιστορίας (π.χ. επαγγέλματα στη Μύκονο και Ερμούπολη του 19ου αιώνα, δημογραφικά χαρακτηριστικά του πληθυσμού των Κυθήρων τον 18ο αιώνα) ή ακόμα για τους μεταναστευτικούς «δεσμούς» ανάμεσα στα νησιά (πχ Μύκονος και Ερμούπολη ή Χίος και Ερμούπολη).

Περιηγηθήτε στην ιστοσελίδα. Ψάξτε τη Βάση Δεδομένων που περιέχει μια σημαντική συλλογή απογραφών των Κυθήρων του 18ου και 19ου αιώνα, της Μυκόνου του 1861 και της Ερμούπολης του 1861, 1870 και 1879.  Εάν έχετε κάποιο ερώτημα μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου.